Март - первый весенний месяц. Но весна неторопливо разворачивает свое шествие. А у нас с первыми весенними лучами солнца, появляются улыбки и хорошее настроение.
2 марта в нашей группе прошел Весенний праздник.
Очень приятно было видеть счастливые лица наших малышей, которые впервые поздравляли своих мамочек и бабушек с этим праздником. Все ребята были нарядными, веселыми и старались показать все, чему научились за последнее время. К этому празднику ребята нарисовали своим мамам подарок - весеннюю мимозу. И мы, коллектив педагогов детского сада, от всей души присоединяемся к их весенним поздравлениям!
Но праздники, как правило, быстро проходят и наступают рабочие будни.
Вот и мы вместе с девчонками и мальчишками возобновили наши занятия.
На всех наших занятиях мы узнавали приметы весны и старались изобразить их в наших работах. Рисовали мимозу, солнышко, зернышки для воробьишек. При помощи аппликации сделали весенний букет и красивое, голубое, весеннее небо с белыми, пушистыми облаками. Наши детки с удовольствием сажали лук, и теперь в нашей группе есть небольшой огород. Каждый день мы его поливаем и наблюдаем, как он растет.
Мы очень рады успехам наших детей. Всегда приятно осознавать, что детвора растет, развивается и с интересом принимает все новое и непонятное для них.

Анна Владимировна и Елена Владимировна.

Подходит к концу холодная зима. За окном снег и ветер, а в нашей группе шумно и весело. Всем детям нравится в детском саду, и они не торопятся уходить домой.
Придя после новогодних праздников в детский сад, наши малыши с удовольствием, по мере своих речевых способностей, рассказывали о своих каникулах.
На прогулке мы все время наблюдали за изменениями в природе, угощали наших пернатых друзей зерном.
В январе мы знакомили детей с посудой и предметами быта. Они рисовали чайник, лепили тарелки. Все вместе учились накрывать стол и устраивали чаепитие. В процессе обыгрывания сюжета мы вели непрерывный разговор с детьми. Такая игровая организация деятельности детей стимулирует их речевую активность, вызывает речевое подражание, а в дальнейшем организует настоящий диалог с игрушечным персонажем, другими детьми и взрослыми. Такая игра стимулирует развитие коммуникативной функции речи, способствует расширению активного и пассивного словаря детей.
В феврале мы с ребятами знакомились с одеждой. Рассматривали разные вещи и обсуждали, для чего они предназначены. Все вместе мы собирали нашу куклу Машу в детский сад, на прогулку и укладывали ее спать. Когда наша кукла заболела, дети ее жалели и лечили.
Особый интерес у детей вызывают игры с музыкальным сопровождением. С особым удовольствием ребята выполняют движения, о которых поется в песенках.
Не забыли мы сделать и валентинки для родных, и подарки для пап.
Весь февраль мы активно готовились к весеннему празднику. Наши малыши приглашают Вас, дорогие мамы и бабушки, на праздник 2 марта в 16 часов . Мы очень надеемся, что праздник Вам понравится, и Вы увидите какие молодцы наши маленькие детки.
Анна Владимировна и Елена Владимировна.

      Как быстро пролетел месяц ноябрь!

       За это время мы успели узнать много нового об овощах и фруктах: все они полезные и вкусные. Играя в игру « Волшебный мешочек», ребята на ощупь узнавали овощи и фрукты, рассказывали какого цвета и какие на вкус, что из них можно приготовить. Как всегда мы много рисовали и делали аппликации.

Не забыли мы и про нашу традицию: каждую последнюю пятницу месяца проводятся вечера досуга. В этом месяце мы  резали овощи и фрукты, узнавали на вкус какой фрукт, играли в игру «Огуречик». Тесный контакт ребенка со старшими членами семьи  эмоционально обогащает родственные связи, укрепляет семейные традиции, налаживает преемственность между поколениями.

Воспитание и развитие ребенка невозможно без участия родителей.  Нет увлекательнее и благороднее дела, чем учиться понимать своего ребенка, а поняв его, помогать во всем. Взаимодействие родителей и детского сада редко возникает сразу.

"Дети - это счастье, созданное нашим трудом. Занятия, встречи с детьми, конечно, требуют душевных сил, времени, труда. Но, ведь и мы счастливы тогда, когда счастливы наши дети, когда их глаза наполнены радостью" (В.А. Сухомлинский). Большое спасибо всем, кто приходит на наши вечера!

Анна Владимировна и Елена Владимировна.

Как стремительно проходит время, и октябрь месяц оказался уже далеко. Но какой он был яркий, красочный, интересный и занимательный...
В окошко посмотришь, а там деревья стоят в желто-красных нарядах, висят яркие гроздья рябины, под ногами шуршат опавшие листья.
Мы, конечно, не оставили без внимания тему «Осень». Вместе с детьми наблюдали за изменениями в природе: как сильно дует ветер, идет дождь, редко выглядывает солнышко, падают с деревьев листочки...
Наши малыши пальчиками рисовали дождик, листики, ягодки рябины, а ладошками - листопад. Весело мяли пластилин, пальчиками отщипывали и украшали гриб мухомор белыми точками.
Наши малыши очень увлеченно играют в разные игры: «Цветные дорожки», «Солнышко - дождик», «Дует ветерок». Эти игры развивают внимание, дыхание, мелкую и крупную моторику. С удовольствием слушают и запоминают стихи и потешки.
Малыши очень стараются на занятиях у Елены Ивановны в физкультурном зале. С удовольствием ходят в музыкальный зал, где вместе с Татьяной Юрьевной поют песенки и двигаются под музыку.
Как замечательно, что многие мамы и бабушки откликнулись и приняли участие в вечере досуга. Все вместе вы сделали замечательные картины из осенних листьев, а детки рассказали, что у вас с ними получилось. А потом мы с детками показали, чему научились за прошедший месяц. Все вместе танцевали в большом хороводе и завершили наш вечер совместным чаепитием. Весело проводить время со взрослыми очень важно для наших малышей. Личным примером мы показываем как можно и нужно общаться, уметь правильно задавать вопросы, стараться отвечать на них.
Впереди у нас месяц ноябрь и мы ждем новых успехов наших детей.
Анна Владимировна и Елена Владимировна.

 Сентябрь совмещает лето и осень. Когда возвращается тепло, забываешь о том, что стоит уже осенний месяц, но в целом его черты, конечно, посуровели. Неуклонное сокращение светового дня, все более усиливающиеся натиски холодного воздуха вместе с плавной сменой сезонных явлений определяют первоосенний характер сентября. Сентябрь недаром называют «задумчивым». Хрустальные дни стоят тихие. Природа затихает накануне больших перемен.

  А в нашей группе  «Ладушки» сентябрь, традиционно, период адаптации.

Детям любого возраста очень непросто начинать посещать детский сад.  В привычную, сложившуюся жизнь в семье буквально врываются изменения:  чёткий режим дня, отсутствие родных и близких, постоянное присутствие сверстников, необходимость слушаться и подчиняться незнакомым взрослым, резко уменьшается количество персонального внимания.

Ребёнку необходимо время, чтобы адаптироваться к этой новой жизни в детскому саду.     

  Многие особенности поведения Ваших детей в период адаптации к детскому саду тревожили Вас, родителей, настолько, что Вы задумывались: а сможет ли ребенок вообще адаптироваться, закончится ли когда-нибудь этот "ужас"? В этот период почти все мамы думают, что именно их ребенок "несадовский", а остальные малыши, якобы, ведут и чувствуют себя лучше. Но это не так. 

О том, что адаптация идет успешно, можно судить по тому, что все  дети охотно взаимодействуют с нами, воспитателями, в группе, откликаются на наши просьбы, следуют режимным моментам. Ребята охотно  осваивают пространство группы, задают вопросы познавательного плана нам, воспитателям.

   Мы стараемся понять интересы и стремления каждого ребенка посещающего нашу группу, или, говоря словами В.А.Сухомлинского, стараемся «проникнуть в духовный мир ребенка», чтобы правильно и эффективно организовать процесс адаптации в условиях дошкольного учреждения. За время проведенное вместе с детьми мы узнали, например, что Саша К., Анастасия и Лиза любят когда им читают книжки,  Святослав, Даня, Андрюша и Денис любят играть в машинки. Ярослава, Юна, Маша, Светлана и Арина готовят угощения для кукол и укладывают их спать. Если в группе надо что-то починить мы  можем обратиться  к Ване.  Вова К. и Саша П. любят конструировать, и у них это хорошо получается. Очень любят настольные игры Даша, Кирилл, Марк и Настя. Герда и Полина любят играть с фигурками животных.

  Все ребята с большим удовольствием занимаются физкультурой в спортивном зале.
 Оглядываясь на прошедший месяц, мы довольны первыми шагами наших детей.

Хотим сказать большое спасибо всем родителям за терпение, внимание и понимание, ведь первый месяц в детском саду самый трудный не только для малышей, но и для взрослых.

                      Анна Владимировна и Елена Владимировна.